طبیعتا اگر شخصی بخواهد در یک زمینه علمی شروع به فعالیت کند نیاز به یک مشاوری متخصص و متبحر دارد که خود این راه را رفته و نیاز به تجربیات آن مشاور دارد . 

استاد شیخ مصطفی اسکندری قرار است تجربیات خود را که در طول این چند سال کسب کرده اند، در اختیار دانش پژوهان محترم و علاقه مندان به تحصیل در علوم حوزوی بگذارند . 

واژه مطالعه و تحصیل با واژه طلبگی در هم تنیده است و مهم ترین وظیفه یک طلبه مطالعه و تحصیل است که باید پیش از آن سبک درس خواندن را بیاموزد . 

در این دوره قرار است که استاد با ارایه تجربیات خود به روشنگری بر این مهم بپردازند و نحوه مطالعه و زی طلبگی و آداب طلبگی و ... را به طالبان علوم اهل بیت پیامبر علیهم السلام بیاموزند .

ویژگی ها و دستاوردهای حکومت حضرت مهدی(عج)

صحیفه سجادیه كه از آن به زبور آل محمد (علیهم‌السلام) و انجیل اهل بیت یاد می‌شود، از مهم‌ترین و معتبرترین متون اسلامی بعد از قرآن کریم است. این كتاب ارزشمند مجموعه دعاهایی است كه امام سجاد (علیه‌السلام) انشاء فرموده و به دست مبارک فرزندش امام باقر (علیه‌السلام) نگاشته شده است. در این جلسات امام جعفر صادق (علیه‌السلام) نیز حضور داشت.

این دوره در حال تکمیل شدن است...

غدیر ، واقعه ای است به عظمت تاریخ که آغازش در 18 ذی الحجه سال دهم هجری بوده ولی پایانی ندارد و آثار و برکاتش تا ابد قابل مشاهده و بهره برداری است . پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) در آخرین سفر حج خود ، در منطقه ی غدیر خم در حضور بیش از 120 هزار نفر از مردم ، در خطبه ای طولانی و بسیار با اهمیت ، به انتخاب خداوند ، حضرت علی علیه السلام را به عنوان جانشین خود ، به مردم معرفی نمودند و ویژگیهای بسیار مهم امیرالمومنین و فرزتدان معصوم ایشان تا امام زمان (علیهم السلام) را بازگو کردند. مطالبی که رسول مکرم اسلام (صلی الله علیه و آله) در این خطبه بیان فرمودند ، نقشه راه بسیار دقیق ومطمئنی برای پیروان واقعی ایشان است . هر مسلمانی که بخواهد در مسیر رضایت خداوند گام بردارد باید به خطبه غدیر عمل نماید تا به سعادت برسد و راهی جز آن وجود ندارد .

دوست و همراه گرامی ! اگر می خواهید بیشتر با پیام های خطبه غدیر و نکات ارزنده ی آن آشنا شوید و در زندگی خود ، به آنها عمل نمایید ، از شما دعوت می کنیم 30 درس دوره ی غدیر شناسی را به دقت مشاهده نموده و سپس به سوالات مربوط به هر درس ، پاسخ دهید .

مطالبی که در این دوره ارائه می شوند عبارتند از :

-معرفی ویژگیهای خطبه ی غدیر

-معرفی ائمه ی معصومین و ویژگیهای آنان

– بررسی اتفاقات پیرامون واقعه ی غدیر از مدینه تا مدینه

– شیطان در غدیر

- عملیات منافقین در غدیر

- اهمیت و آداب عید غدیر

- قرآن و غدیر

- تالیفات در مورد غدیر

– وظیفه ی ما نسبت به غدیر

- کیفیت برخورد با مخالفین غدیر

Education for non-Persian speakers

تفسیر سوره های جزء سی

قرآن،کتاب کار و راهنمای بشریت است.البته طبق فرمايش پیغمبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم که فرمودند: "انی تارک فیکم الثقلین کتاب الله و عترتی..." قرآنی راه نجات و هدایت را تا قیامت به بشر معرفی می‌کند و از ضلالتها و انحرافات باز میدارد که همراه با اهل بیت پیامبر علیهم السلام یعنی حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام،حضرت زهرا سلام الله علیها،امام حسن مجتبی علیه السلام تا امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف باشد.

جهت دستیابی به معارف قرآن،یکی از اولین مراحل،صحیح خواندن این کتاب شریف است.و برای رسیدن به این مهم،از ابتدایی ترین موارد، یادگیری روخوانی قرآن کریم است.

که هدف برگزاری این کلاس،همین است.

از بهترین زمان‌ها برای یادگیری روخوانی قرآن کریم،سنین پایین است؛هم از جهت تصحیح قرائت نماز و هم آماده شدن برای بهره برداری از معارف قرآن خصوصا در دوره آخر الزمان و نجات یافتن از غربالگریها و فتن این ایام.

غالبا بعد از اتمام این دوره و تسلط نسبی بر قرائت قرآن،می‌توان کلاسهای تجوید و صوت و لحن و یا حتی حفظ این مصحف شریف را آغاز نمود.

این دوره برای کارکنان مراکز و واحدهای همکار با مرکز آموزش مجازی المصباح آماده شده است تا بتوانند کلاس های خود را بصورت مستقل در سامانه بارگذاری کنند.

این مسابقه مخصوص طلاب و همسران طلاب می باشد

‏شناخت دوره های سنی فرزندان در تربیت ایشان بسیار حائز اهمیت است. سه دوره کودکی اول کودکی دوم و نوجوانی شرایط و ویژگی هایی دارد که اگر هر یک از آن ویژگیها را در زمان خود به خوبی انجام داده و مدیریت کرد نتایج و اثرات مثبت و مطلوبی خواهد داشت. سید و آقا بودن فرزندان در کودکی ،اول اهرمی است برای عبد بودنشان در دوره کودکی دوم و سپس وزارت ایشان در دوره ی نوجوانی آنان بنابراین در این مسیر باید به درستی عمل کرد تا بتوان مفاهیم عمیق اعتقادی اخلاقی و فقهی را در وجودشان نهادینه کرد.

کتاب پیش رو به ادوار سه گانه رشدی فرزندان اشاره داشته و نکته های کاربردی مرتبط با آن ادوار را برشمرده است.

يلزم على الطالب المستبصر التعرف على علم الصرف كي يسلط على علم اللغات وتشكل الكلمات

فقه امامی مقدماتی

بر مستبصر و طلبه لازم است در سال چهارم تحصیل تا سال ششم کتاب الروضة البهیة فی شرح اللمعة الدمشقیة که تألیف شهید اول و شرح شهید ثانی است را متقن و دقیق بخواند و بیاموزد.

رازهای یک خانواده با نشاط

درحال تکمیل...

نقد کتاب "الحاد جدید" اثر حمیدرضا شاکرین این کتاب که به نقد رویکردهای نوین در فیزیک و زیست‌شناسی به عنوان چالش‌های دینی می‌پردازد، و یکی از آثار مهم در حوزه فلسفه دین است. نویسنده در بخشی از کتاب به نقل از "جان لنوکس" می‌پردازد که دیدگاه بسیار جالبی را در مورد نقش قوانین طبیعی و چرایی وجود جهان ارائه می‌دهد. لنوکس معتقد است قوانین طبیعی صرفاً چگونگی رخدادهای فیزیکی را توصیف می‌کنند و به سؤالاتی همچون "چرا جهان وجود دارد؟" پاسخ نمی‌دهند. برای درک بهتر این موضوع، نویسنده مثالی از موتور جت می‌زند. اگر بخواهیم موتور جت را تبیین کنیم، آیا باید به مخترع آن، آقای فرانک ویتل، اشاره کنیم یا صرفاً به قوانین فیزیکی حاکم بر عملکرد آن بسنده کنیم؟ پاسخ واضح است: برای یک تبیین کامل، به هر دو سطح از تبیین نیاز داریم. قوانین فیزیکی به ما می‌گویند که موتور جت چگونه کار می‌کند، اما نمی‌توانند توضیح دهند که چرا و چگونه این موتور ساخته شده است. نکات قابل توجه در این بخش از کتاب: تفاوت بین چگونگی و چرایی: لنوکس به خوبی تفاوت بین توصیف چگونگی رخدادها (توسط قوانین طبیعی) و تبیین چرایی وجود آنها (که نیازمند عامل فراطبیعی است) را مشخص می‌کند. کامل بودن تبیین: نویسنده تأکید می‌کند که برای یک تبیین کامل، به هر دو سطح از تبیین نیاز داریم؛ هم تبیین علمی (با استفاده از قوانین طبیعی) و هم تبیین فلسفی (با در نظر گرفتن عامل آفریننده). نقد رویکردهای مادی‌گرایانه: این مثال نشان می‌دهد که رویکردهای مادی‌گرایانه که صرفاً به قوانین طبیعی بسنده می‌کنند، نمی‌توانند به همه سؤالات اساسی پاسخ دهند. پرسش‌هایی برای بحث: آیا شما با دیدگاه لنوکس موافق هستید؟ آیا می‌توان بین علوم طبیعی و دین مرز مشخصی قائل شد؟ آیا وجود قوانین طبیعی لزوماً دلالت بر وجود یک قانون‌گذار دارد؟