تفسیر خطبه 192 نهج البلاغه
طبیعتا اگر شخصی بخواهد در یک زمینه علمی شروع به فعالیت کند نیاز به یک مشاوری متخصص و متبحر دارد که خود این راه را رفته و نیاز به تجربیات آن مشاور دارد .
استاد شیخ مصطفی اسکندری قرار است تجربیات خود را که در طول این چند سال کسب کرده اند، در اختیار دانش پژوهان محترم و علاقه مندان به تحصیل در علوم حوزوی بگذارند .
واژه مطالعه و تحصیل با واژه طلبگی در هم تنیده است و مهم ترین وظیفه یک طلبه مطالعه و تحصیل است که باید پیش از آن سبک درس خواندن را بیاموزد .
در این دوره قرار است که استاد با ارایه تجربیات خود به روشنگری بر این مهم بپردازند و نحوه مطالعه و زی طلبگی و آداب طلبگی و ... را به طالبان علوم اهل بیت پیامبر علیهم السلام بیاموزند .
ویژگی ها و دستاوردهای حکومت حضرت مهدی(عج)
صحیفه سجادیه كه از آن به زبور آل محمد (علیهمالسلام) و انجیل اهل بیت یاد میشود، از مهمترین و معتبرترین متون اسلامی بعد از قرآن کریم است. این كتاب ارزشمند مجموعه دعاهایی است كه امام سجاد (علیهالسلام) انشاء فرموده و به دست مبارک فرزندش امام باقر (علیهالسلام) نگاشته شده است. در این جلسات امام جعفر صادق (علیهالسلام) نیز حضور داشت.
این دوره در حال تکمیل شدن است...
از امام صادق(علیه السلام) روایت شده که رسول اکرم(صلی الله علیه وأله وسلم) فرمودند: «من از مسلمانی که هفتهای یک روز را برای آشنایی با امر دینش و پرسش از آن اختصاص نمیدهد، منزجر و بیزارم» المحاسن، باب 13، ص225، ح149.
در حدیث نقل شده است که امام صادق(علیه السلام) فرمودند: «لقمان در اندرز به فرزندش فرمود: فرزندم! در روزها و شبها و ساعات زندگی خود، بهرهای برای تحصیل علم در نظر بگیر، زیرا تو هرگز برای خودت ضایعهای مانند ترک علم نخواهی یافت» أمالی شیخ طوسی، المجلس الثالث، ص68، ح8.
امام موسی کاظم (علیه السلام) از قول رسول خدا (صل الله علیه و آله) فرمودند: همانا دانش (حقیقی) این سه مورد است: آیه محکم (اصول اعتقادی)، فریضه عادلانه (اخلاق)، سنت قائمه (احکام شرعی)، مابقی دانشها نیز فضلیت است. کلینی، محمد بن یعقوب، الکافی، ج۱، ص۳۲ (ط - الاسلامیة) تهران، چاپ:چهارم، ۱۴۰۷ ق.
غدیر ، واقعه ای است به عظمت تاریخ که آغازش در 18 ذی الحجه سال دهم هجری بوده ولی پایانی ندارد و آثار و برکاتش تا ابد قابل مشاهده و بهره برداری است . پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) در آخرین سفر حج خود ، در منطقه ی غدیر خم در حضور بیش از 120 هزار نفر از مردم ، در خطبه ای طولانی و بسیار با اهمیت ، به انتخاب خداوند ، حضرت علی علیه السلام را به عنوان جانشین خود ، به مردم معرفی نمودند و ویژگیهای بسیار مهم امیرالمومنین و فرزتدان معصوم ایشان تا امام زمان (علیهم السلام) را بازگو کردند. مطالبی که رسول مکرم اسلام (صلی الله علیه و آله) در این خطبه بیان فرمودند ، نقشه راه بسیار دقیق ومطمئنی برای پیروان واقعی ایشان است . هر مسلمانی که بخواهد در مسیر رضایت خداوند گام بردارد باید به خطبه غدیر عمل نماید تا به سعادت برسد و راهی جز آن وجود ندارد .
دوست و همراه گرامی ! اگر می خواهید بیشتر با پیام های خطبه غدیر و نکات ارزنده ی آن آشنا شوید و در زندگی خود ، به آنها عمل نمایید ، از شما دعوت می کنیم 30 درس دوره ی غدیر شناسی را به دقت مشاهده نموده و سپس به سوالات مربوط به هر درس ، پاسخ دهید .
مطالبی که در این دوره ارائه می شوند عبارتند از :
-معرفی ویژگیهای خطبه ی غدیر
-معرفی ائمه ی معصومین و ویژگیهای آنان
– بررسی اتفاقات پیرامون واقعه ی غدیر از مدینه تا مدینه
– شیطان در غدیر
- عملیات منافقین در غدیر
- اهمیت و آداب عید غدیر
- قرآن و غدیر
- تالیفات در مورد غدیر
– وظیفه ی ما نسبت به غدیر
- کیفیت برخورد با مخالفین غدیر
روزی یک فراز از دعاهای مختلف
Education for non-Persian speakers
تفسیر سوره های جزء سی
قرآن،کتاب کار و راهنمای بشریت است.البته طبق فرمايش پیغمبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم که فرمودند: "انی تارک فیکم الثقلین کتاب الله و عترتی..." قرآنی راه نجات و هدایت را تا قیامت به بشر معرفی میکند و از ضلالتها و انحرافات باز میدارد که همراه با اهل بیت پیامبر علیهم السلام یعنی حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام،حضرت زهرا سلام الله علیها،امام حسن مجتبی علیه السلام تا امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف باشد.
جهت دستیابی به معارف قرآن،یکی از اولین مراحل،صحیح خواندن این کتاب شریف است.و برای رسیدن به این مهم،از ابتدایی ترین موارد، یادگیری روخوانی قرآن کریم است.
که هدف برگزاری این کلاس،همین است.
از بهترین زمانها برای یادگیری روخوانی قرآن کریم،سنین پایین است؛هم از جهت تصحیح قرائت نماز و هم آماده شدن برای بهره برداری از معارف قرآن خصوصا در دوره آخر الزمان و نجات یافتن از غربالگریها و فتن این ایام.
غالبا بعد از اتمام این دوره و تسلط نسبی بر قرائت قرآن،میتوان کلاسهای تجوید و صوت و لحن و یا حتی حفظ این مصحف شریف را آغاز نمود.
